Il parent training: benefici ed effetti sulla relazione genitore-figlio

Alla base del percorso “𝐆𝐞𝐧𝐢𝐭𝐨𝐫𝐢 𝐢𝐧 𝐜𝐫𝐞𝐬𝐜𝐢𝐭𝐚”, non c’è solamente il desiderio di essere di supporto alle famiglie del territorio, ma l’intenzione di offrire un percorso di 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭 𝐭𝐫𝐚𝐢𝐧𝐢𝐧𝐠 dove, una serie di 𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐯𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐩𝐬𝐢𝐜𝐨𝐞𝐝𝐮𝐜𝐚𝐭𝐢𝐯𝐢, sono stati progettati per 𝐦𝐢𝐠𝐥𝐢𝐨𝐫𝐚𝐫𝐞 𝐥𝐞 𝐜𝐨𝐦𝐩𝐞𝐭𝐞𝐧𝐳𝐞 𝐠𝐞𝐧𝐢𝐭𝐨𝐫𝐢𝐚𝐥𝐢 e favorire delle relazioni sane tra genitori e figli. Vediamo ora insieme i benefici e gli effetti.

Quali benefici?

I benefici non provengono dall’offrire soluzioni pronte all’uso, ma piuttosto nel 𝐟𝐨𝐫𝐧𝐢𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐠𝐥𝐢 𝐬𝐭𝐫𝐮𝐦𝐞𝐧𝐭𝐢 che nel breve-medio termine producono dei cambiamenti come:

1. 𝑰𝙡 𝙢𝒊𝙜𝒍𝙞𝒐𝙧𝒂𝙢𝒆𝙣𝒕𝙤 𝙙𝒆𝙡𝒍𝙚 𝙘𝒐𝙢𝒑𝙚𝒕𝙚𝒏𝙯𝒆 𝒈𝙚𝒏𝙞𝒕𝙤𝒓𝙞𝒂𝙡𝒊

I programmi di parent training forniscono strumenti pratici e strategie per gestire il comportamento dei figli, migliorando la capacità dei genitori di affrontare sfide come la disobbedienza, i conflitti o i comportamenti problematici. Gli studi dimostrano un miglioramento significativo nella coerenza e nell’efficacia delle pratiche genitoriali.

𝗥𝗶𝗳𝗲𝗿𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗶: Sanders, M. R., & Turner, K. M. T. (2018). Theoretical, scientific and clinical foundations of the Triple P–Positive Parenting Program: A population approach to promoting parenting competence. Parenting: Science and Practice, 18(3), 212-231.

2. 𝙍𝙞𝙙𝙪𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚 𝙙𝙚𝙡𝙡𝙤 𝙨𝙩𝙧𝙚𝙨𝙨 𝙜𝙚𝙣𝙞𝙩𝙤𝙧𝙞𝙖𝙡𝙚

Uno degli effetti principali di un percorso di parent training è la riduzione dello stress genitoriale, che può derivare dalla sensazione di incapacità nel gestire comportamenti difficili. Il supporto e l’educazione forniti nei percorsi di parent training aiutano a ridurre l’ansia e migliorare il benessere psicologico dei genitori.

𝗥𝗶𝗳𝗲𝗿𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗶: Abidin, R. R. (1992). The determinants of parenting stress. Journal of Clinical Child Psychology, 21(4), 407-412.

Quali effetti sulle relazioni?

3. 𝙈𝙞𝙜𝙡𝙞𝙤𝙧𝙖𝙢𝙚𝙣𝙩𝙤 𝙙𝙚𝙡𝙡𝙖 𝙧𝙚𝙡𝙖𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚 𝙜𝙚𝙣𝙞𝙩𝙤𝙧𝙚-𝙛𝙞𝙜𝙡𝙞𝙤

I programmi di parent training promuovono la comprensione reciproca: migliorando la comunicazione e riducendo i conflitti. Questo porta a una relazione genitore-figlio più positiva e collaborativa, facilitando inoltre lo sviluppo emotivo e comportamentale dei bambini.

𝗥𝗶𝗳𝗲𝗿𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗶: Furlong, M., McGilloway, S., Bywater, T., Hutchings, J., Smith, S. M., & Donnelly, M. (2012). Behavioural and cognitive‐behavioural group‐based parenting programmes for early‐onset conduct problems in children aged 3 to 12 years. Cochrane Database of Systematic Reviews, (2).

4. 𝙍𝙞𝙙𝙪𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚 𝙙𝙚𝙞 𝙥𝙧𝙤𝙗𝙡𝙚𝙢𝙞 𝙘𝙤𝙢𝙥𝙤𝙧𝙩𝙖𝙢𝙚𝙣𝙩𝙖𝙡𝙞 𝙣𝙚𝙞 𝙛𝙞𝙜𝙡𝙞

I bambini i cui genitori partecipano a programmi di parent training mostrano miglioramenti nei comportamenti problematici, inclusi i problemi di condotta, di aggressività e difficoltà sociali. Ciò è particolarmente evidente nei programmi che incorporano tecniche di rinforzo positivo e disciplina non coercitiva.

𝗥𝗶𝗳𝗲𝗿𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗶: Patterson, G. R., & Forgatch, M. S. (2005). Parents and adolescents living together: Family problem solving. Castalia Publishing Company.

5. 𝙋𝙧𝙚𝙫𝙚𝙣𝙯𝙞𝙤𝙣𝙚 𝙙𝙞 𝙙𝙞𝙨𝙩𝙪𝙧𝙗𝙞 𝙥𝙨𝙞𝙘𝙤𝙡𝙤𝙜𝙞𝙘𝙞

Diversi studi hanno dimostrato che il parent training è efficace nella prevenzione di problemi psicologici nei bambini, come ansia, depressione e disturbi di attenzione, specialmente quando viene implementato in età precoce.

𝗥𝗶𝗳𝗲𝗿𝗶𝗺𝗲𝗻𝘁𝗶: Webster-Stratton, C., Reid, M. J., & Hammond, M. (2001). Social skills and problem-solving training for children with early-onset conduct problems: Who benefits? Journal of Child Psychology and Psychiatry, 42(7), 943-952.

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